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研究生就业要问出身 名校本科背景果真重要么
日期:
2005-12-30 17:26:00
来源:
 中国青年报
作者:
 中国青年报
编辑
 miracle907
     金学士，银硕士？  

     复旦大学的3年级硕士研究生李天华(化名)最近比较烦，从10月份开始找工作以来，就有点“磕磕绊绊”，本以为拥有“复旦研究生”的牌子找份满意的工作不成问题，没想到自己的本科学校却经常被用人单位提及，而这也正是他不愿意多谈的，因为他的本科是在外省一所不太知名的市属高校就读的。  

     11月底，李天华参加了一个世界500强企业的校园招聘宣讲会，当场领了一张应聘报名表，“这张报名表罗列的项目非常详细，从初中到研究生的学校都要填。”  

     事实上，李天华的“本科出身”多多少少给他的求职道路带来了一点儿障碍，“我参加过好几次面试，基本上面试官很快就会问‘本科也是复旦的吗？’这时候我心里就有点儿打鼓了，面试官似乎也开始若有所思起来。”  

     李天华的担心并不是“过于敏感”，一位不愿意透露姓名的著名外企人力资源部总监告诉记者：“前几年，我们也从这些学校招聘过一些研究生，但试用以后感觉，研究生和这些学校的本科生有着明显的差异，多3年的学习经历并没有弥补这些研究生在综合素质上的欠缺，比如英语能力、沟通能力、学习能力，我们并不是‘歧视’他们，但从实际情况看，本科4年的学习对一个人的素质尤为重要。”  

     上海微创软件公司人力资源部人事经理吴燕则告诉记者，虽然公司对应聘者的学校、学历并没有要求，但从实际招聘的结果来看，本科生要比研究生多。她认为，研究生的心理期望值和本科生不一样，“他们觉得自己的时间成本、机会成本比本科生高，因此对薪水、待遇之类的要求比较高，但对企业来说，在学校的3年和工作实践中的3年是不一样的，因此研究生的性价比不高。”  

     本科不同，到底有没有差距  

     李天华并不否认本科4年对个人素质的影响力。“这是毋庸置疑的，老师没法比，教学设施没法比，各种机会没法比。”李天华告诉记者，自己在本科时基本上就是“混”过来的，“学校的老师大多数是本校毕业的，讲课的水平实在不敢恭维。我们平时又没什么社会活动，兼职的机会也顶多是当家教，对英语的要求也不高，过六级的没几个。”  

     而到了复旦之后，李天华觉得复旦的本科生太幸福了，“讲座几乎天天有，动辄就是诺贝尔奖获得者、世界500强企业的老总来开讲座，我们那里一年能来一个就轰动了；学校里的社团有好几十个，有些社团在我们那里根本不可能成立；复旦的硬件、师资，更加没法比了；复旦的本科生四、六级通过率将近100%，优秀率比我们那里的通过率都高，这当然没法比。”有意思的是，李天华一连用了好几个“我们那里”来指代他的本科学校，似乎他并不是复旦的学生。  

     和李天华一样，复旦大学二年级硕士研究生宋慈(化名)也有“置身校外”的感觉，他本科毕业于东北一所师范大学。“说实话，我来到复旦半年以后才有点‘复旦人’的感觉。”宋慈告诉记者，在学校和学院里，本科生和研究生基本上是两个圈子，“‘硕士生不如本科生，博士生不如硕士生’是一个公开的说法。”  

     而复旦大学的大三学生小张也认可这个观点，“我偶尔也接触过一些研究生，说实话，我一眼就能看出那人本科是不是复旦的。”小张认为，本科4年对人的影响绝对超过研究生的3年，“从我的同学来看，刚进大学时和两年以后的感觉绝对不一样，一个从农村出来的学生经过在复旦的学习、生活，‘气质’就会发生变化，这和学校的环境、老师的教育、活动的历练，甚至城市的大环境，都有密不可分的关系，因为18岁～22岁这个阶段应该是一个人‘定型’的阶段，而到了研究生阶段，就很难改变了。”  

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