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研究生录取该不该进行品德考核,如何进行考核?


日期:
2005-6-13 23:39:00
来源:
考研人网站
作者:
北京大学:赵嘉
编辑
ap0411312
   考核不可少 制度须完善 


  古人说,“知书达理”。可当今社会,很多不道德行为却发生在具有较高文化水平的人身上,本应造福社会的知识、技能却被用来作奸犯科,这是很悲哀的事情。作为参加了今年研究生入学考试的一名考生,我觉得考研过程中的品德考核确有必要———它作为全社会道德建设的一个信号,实际上也是对考生、对学校教育的一种积极引导。 



  当然,要取得切实的成效,研究生品德考核还需要确立合理的标准和可行的考核办法。我认为,研究生录取的品德考核不能把门槛定得太高。门槛太高,就会失掉现实意义。对一般的研究生而言,品德考核应当有两个基本点,一是要守法,二是要诚信。 



  除了设定适当的标准之外,品德考核还应当注意两个问题:一是要确立行之有效的品德评价体系。品德考核要有依据。这就需要我们的学校能够健全大学生日常行为考评制度,让应届毕业生的在校表现,如违法、违纪情况,立功、受奖以及从事社会公益活动的记录等,都能成为考核的基础。同时,还需要社会建立个人信用制度,以此提供有关社会考研人员的考察信息;二是在品德问题上,要重考核,更要重培养。管理学有一条原则:“质量是生产出来的而不是检查出来的。”对研究生进行资格审查固然重要,但更根本的还是对青少年进行有效的道德教育。人的道德观念的形成和发展不是天生的,而是一个过程。只重视个别检查,而忽略了这个过程,终归是得不偿失。 
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